既然人不露脸,就从东西上找。
陆珩把那七年攒的东西,全部搬到了工作室。
三个纸箱。
打开的时候,灰尘扬起来,在灯光里飘。
我打了个喷嚏。
纸味很重,混着霉味。
“我姐的笔记、缴费单、课程表、两张现场照片。”他一件件往外拿。
“还有这个。”他拿出一个塑料文件袋。
里面是一本蓝色封面的册子。
不是复印件。
是原件。
我接过来,手在抖。
封面是那种最便宜的胶装,边角已经磨白了。
翻开第一页。
“情绪掌控体系·内部讲义”。
右下角,编号:QZ-00。
QZ-00。
比 QZ-01 还靠前。
“这不是讲义,这是母本。”我说。
“什么?”
我吸了一口气。“二十三个文件,是从这个本子里拆出来的。”我说。
“这个 QZ-00,是总纲。”
我往后翻。
翻到中间,有一页是手写的。
不是印刷体,是钢笔字。
字迹很硬,起笔收笔都干净。
写的是一段话:
“教他们控制,是为了收。”
“收的时候,不要留名。”
“名字一旦留下,就有人会顺着名字找。”
我盯着那三行字,后背的汗毛全竖起来了。
这不是给学员看的。
这是给自己写的笔记。
“陆珩,”我说,“你姐这个本子,哪来的?”
“她退出的时候,”他说,“从教室里拿的。”
“她为什么要拿?”
“她说,”陆珩顿了顿,“'我要留个东西,证明我来过'。”
我把那页拍下来。
拍的时候,手指是稳的。
七年。
一个人用七年的时间,把姐姐的一句话,变成了一个能用的证据。
“你姐,是个狠人。”我说。
“她不是狠。”陆珩说,“她只是不信自己会好。”
“所以她要把东西留下来,交给会好的人。”
我看着他。
阳光从窗户斜进来,落在那本蓝册子上。
灰尘在光里慢慢地飘。
我看着那些灰尘,忽然想起陆珩说过的一句话。
“她只是不信自己会好。”
“所以她要把东西留下来,交给会好的人。”
一个不信自己会好的人,把七年的东西都留着。
她不是留给自己的。
她是留给“将来那个能好的人”。
而那个人,现在是陆珩。
也可能,是我。
“陆珩,你这个箱子,我帮你编个号吧。”我说。
“编号?”
我沉默了一下。“对。”我说,“每一份证据都要有编号。”
“这是我这三个月养成的习惯。”
“因为编号有一个好处——”
我停了半拍。“它能让东西脱离人。”
他愣了一下。
“什么意思?”
“你姐这七年攒的东西,”我说,“对你来说是姐姐的遗物。”
“可一旦编了号,它就是'证据第几号'。”
我说:“编号以后,你就不必每一次打开它,都难过一次。”
陆珩看着我,很久没说话。
后来他点了点头。
“你编吧。”
我给三个纸箱里的东西,一一编号。
缴费记录:证物甲-01。
课程表:证物甲-02。
他姐的笔记:证物甲-03 到 甲-十七。
两张现场照片:证物甲-18、甲-19。
那本蓝色母本:证物甲-20。
编到甲-20 的时候,我的手停了一下。
因为这一本,是全部东西里最重的。
不是重量。
是分量。
前面十九件,都是“她来过”的证明。
这一本,是“那套东西真的存在”的证明。
我把 QZ-00 翻到那页手写的地方,又看了一遍。
“教他们控制,是为了收。”
“收的时候,不要留名。”
“名字一旦留下,就有人会顺着名字找。”
三行字。
我盯着第一行看了很久。
“教他们控制,是为了收。”
这句话里,“收”是动词。
收什么?
我以前以为是收钱。
现在我不确定了。
因为如果只是收钱,他不需要教“控制”。
直接骗就行。
教“控制”,是因为他要的不只是钱。
他要的是——
一批听话的人。
听话的人能干什么?
能替他干活,能在出事的时候挡在前面,能在他被查的时候,说“是我自己想的”。
所以“收”这个字,收的是两样东西:
钱,和人。
我把这个想法告诉陆珩。
他听完,说了一句:“你这句话,我姐说过。”
“她说过?”
“说过。”他说,“她跟我说,'那个班不是在教我们怎么过日子'。”
“'是在挑人。'”
挑人。
我盯着这两个字。
对,是挑人。
一期六个人,不是随便招的。
要挑有钱的、有婚姻的、性格软的、又想“变好”的人。
这种人最好用。
因为他们真的想学。
而一个真心想学的人,是最不容易怀疑老师的。
我把“挑人”这两个字,也记了下来。
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