些迷茫。
  “没有？不会吧，那个老师很凶的，最爱让人把一个字写五十遍，不写好就打手掌。”
  小墨看团团完全不知道人家问什么的样子，想估计老师没有布置……吧？！
  两人开开心心的回家了，路上也有别的驻地的小孩子，但是小墨本来就很少跟他们玩，所以各走各的。不过人家看到团团就会跑过来打招呼，团团也热情的叫人家名字，笑眯眯的。这些人在驻地的时候都一起玩过。
  团团愿意叫哥哥姐姐的小孩不多，基本上出去玩认识的，不管大小她喜欢叫人家名字。每次玩回来了，就跟林帆说那谁谁怎么样怎么样，谁跟谁打架了，谁跟谁好了，林帆问她某某是谁的时候，团团就说，某某就住在哪里哪里啊！或者说住在某某的旁边的那个家的小孩，或者说哪个阿姨哪个叔叔的小孩，她对于驻地里的家属院的人员比林帆都熟悉很多很多。
  关键她爱往外面跑，人家大一些的也愿意她加入玩，又是个从小不怕人的，所以算是认人比较厉害的了。
  回到家，林帆问闺女“上学好玩不？”
  团团摇摇头，又点点头，“有很多人，比咱们家这里多，不过老师不让我跟小墨哥哥坐！”
  这点团团有些不满意，“哦，那你好好学习呗，跟小墨哥哥一往样每次都考一百分就可以了。”
  “一百分就可以吗？”
  “应该可以吧！”林帆不走心的忽悠闺女。
  团团就皱着眉，不知道怎么得一百分，实际上她根本也不知道什么叫考试，反正有些迷迷糊糊的，估计得过段时间才能把上学的事儿理清楚了。
  “赶紧吃饭，睡个午觉，下午还要去上学呢！”
  林帆给闺女的小军用壶装上一点温水，等她去上学可以带去喝了。
  就这样团团每天就要跟其他的大孩子们去上学了。别的军嫂看到林帆就问，“你家的孩子还小吧，怎么就让她去上学了？”
  或者说“你家孩子虽然年纪小，但是长得大个，怪不得人家老师能收！”
  林帆就说“我们家里还有两个小的呢，没精力带那么多个，只好送去学校也是个去处，顺便认两个字也好啊！”
  “或者说，人家老师问，就说到年龄就好了，人家又没有要看你户口本。”
  别说，现在很多村子里都是一个集体户口本，大多数的孩子到很大了才上的户口，具体报年龄的时候都是报的虚岁，团团虚岁也有六岁了呢。
  团团去上学了，在家的时间就少了，张再的调皮本质就慢慢露出来了，小的时候是林帆带着，憨憨的一个胖墩，之后有了小四斤，把他交给团团带一段时间，有姐姐天天带着他在外面捣蛋，林帆也没见着，现在林帆就把他拘在家里，放在眼皮底下，他就天天各种这里敲敲打打，那里给你拉拉扯扯。
  三岁的孩子，林帆打也下不了重手，最多轻轻打他手掌，他就把手藏在背后，对你憨憨的讨好的笑，林帆就只能点点他的额头。
  转身把那些东西都给收拾好了，放得高高的，把刀啊剪子啊也给锁到柜子里去。
  张再觉得无聊了，人家别的孩子要么去上学了，要么没有姐姐带的他被人家嫌弃他太小，不愿意带他玩！
  他就在家里围着亲娘转，要么就是看小四斤一个人坐在草席上的时候，把他推到了。等听到小四斤哭的时候，小胖子早就知道跑了。
  林帆都气得不行，把小四斤抱起来，还好是在地板上的草席，要是冬日那么厚的炕褥，趴下去了不会起来的婴儿就得闷窒息了。
  林帆在大门后面找到他，给他屁股上打了两下，这下子大大小小的两兄弟一起哭嚎。
  “别嚎了，娘跟你说了不要那样推弟弟，不要让他往前倒，你怎么不听呢！”
  “呜呜，娘坏，娘坏！”
  “是你坏，还是娘坏？”
  林帆看他哭的眼泪鼻涕一起流，心里也是想笑，这就是风水轮流转啊，以前这种事不是小时候的团团干的事儿么，团团大了去上学了，现在轮到他欺负更小的弟弟了。
  “好了好了，以后不要这样，娘就不打你不骂你好不好？”
  “呜呜呜！”
  林帆只得带他洗脸喝水，用背兜把小四斤绑在背上，这样一边可以忙活别的事，虽然小四斤会难受一些，但没有人看着也只能这样了。
  张再抽着鼻子，拿着林帆刚给他的热热南瓜饼，一边抽噎一边呼哧的吹着手里的南瓜饼，啃着吃，再围着林帆转悠！
  “吃这个就好了，不能再吃了，一会就要吃饭了，娘都给你留着，弟弟也不吃你的。”
  张再听说都给他留的，就吸吸鼻子，开心的点点头。
  等下午团团去上学的时候，林帆除了照例装点温水，还给她装了几个小南瓜饼，黄黄软软的，放了点白糖提味。
  “上课的时候不能吃，等下课了再吃，知道不？”闺女还那么小，每天要走那么多的路，饿了就可以垫点肚子。团团点头，急急的要跟上其他的孩子一起走。
  林帆捡了两块吃起来，淡淡甜甜的味道，南瓜的味道很重。其实她前世小时候，在农村里上学也是要走很远的，每天奶奶给做一日三餐就不错了哪里有什么零食，有时候还一日两餐呢。即使后来作为小林帆上学也一样，陈菊花每天让她做干不完的活，等到吃饭的时候只能捡着残羹剩饭了，每天都吃不饱。
  她不会过分的溺爱自己的孩子，但是可以给他们做点零食填饱肚子，她都不会吝啬这些，反正有吃的就多吃点，少的就少吃点，这些南瓜她每年种的不少，冬天过去都吃不完的，晒那么干，能放很久的。
  除了要参点面粉和白糖外，如果没有油炸也可以直接放到蒸笼里跟馒头一起蒸煮，照样能吃，一点都不费钱费事儿。
  味道还不错，林帆见剩下的不到二十个，想自己答应全留给二儿子的话，就自己偷偷笑，小张再又不会数数，多多少少又不知道，有给他吃他就很开心了。
  林帆进主卧室看还在炕上呼呼的两个儿子，小四斤从小睡觉很老实的，安安静静的，怎么睡的怎么醒来。张再就不这样了，一张大炕，他可以转着圈的睡，也不知道这孩子怎么睡的，半夜有时候起来给他们把尿的时候，原来是头的地方，摸到的是他脚，一百八十度的转圈啊。
  现在他就把脚放到小四斤的肚子上，跟小四斤成一个九十度的角，跟个倒下的“T”字样。
  林帆只把他的脚轻轻放下，没有给他调整睡姿，一会不小心吵醒了就得哭嚎了。
  虽然孩子多有些累，但是得到的乐趣也不少，一个是个带，三个也是带，林帆心里想，反正现在人养孩子都是放养的，家属院也很安全，等他们都大点她就可以把他们都放出去，她自己也能清净些了。
  小张再起来了，抹抹眼睛，打着大大的哈欠，看林帆看他，就露出大大的笑容。向林帆伸出双臂，这是醒来后他最常做的动作，非得要亲娘抱着他，亲亲他，一会儿，才肯下地。
  林帆抱着他去用温水擦脸，等他完全清醒了，留给他两块南瓜饼，反正这玩意不是用糯米粉参的，是真正的面粉，吃多点也没事儿。
  小张再永远胃口好，一手捉一个，他不是吃完一个，再吃一个。而是每一个都啃一口，左啃一口再右啃一口，他手上的两个南瓜饼，都是牙印。
  别人别想从他手上分东西，除非你不介意他的口水，不过这也不容易。
  林帆觉得自己家的两个孩子都特别的护食，不太爱给别的小朋友分吃的。
  每次带他们出去玩，林帆尽量不让他们手上拿吃的，因为别的孩子看到就嘴馋，林帆作为大人当然会从自家孩子手里分点给别的小孩，然后团团就很不愿意了。
  每次搞得挺尴尬的，林帆就让他们吃完了再出去玩，这时候大家都是能吃饱已经很好了，哪里还知道要准备什么零食，也根本没有条件啊！
  像这南瓜饼吧，又是面粉又是白糖的。林帆自己不爱吃炒嫩的南瓜，可是成熟变黄的南瓜蒸着吃，她反而喜欢。做南瓜粥也照样好吃，而且小孩子吃都很好的。
  小张再喷香的吃着亲娘给的下午“点心”，再喝一小碗温开水，就可以顶到晚饭的时候。如果不吃点东西，他就会很饿，长那么壮实不是白长的，跟食物的丰盛有关。
  林帆看二儿子吃东西，她自己都觉得特别有胃口，不为别的就为她儿子吃得香，说来她的前两个孩子，身子一样好，胃口一样好，同样一旦吃东西都特别的专注，认认真真的，从来不用像别家的孩子那样，吃饭需要各种哄。
  林帆一直觉得他们特别好养，想到这里就想到小四斤，这孩子无论胃口还是身板都不如哥哥姐姐好。
  团团今天回来的时候有些不对劲，没有蹦蹦跳跳的跑到林帆身边叽叽喳喳的说个不停。林帆有些不适应，问她怎么啦？
  “老师打我手。”
  “啊，为什么？”
  “没交作业，班里好多都打了。”团团低着头，小小声的回答。
  “你为什么不做作业？”
  “……我不知道。”
  你不知道要做作业还是说你不知道要怎么做？
  “娘看看你的手，哎哟，这么严重？”
  胖胖的手上，有细细的小棍子痕迹，都红肿了。林帆皱皱眉头，有些不高兴，她闺女才去上学几天？连人家说的啥都不知道，为什么不当堂就教，然后让他们回去按照那个样子做？
  不过林帆没有说出来，也没有表现出来不满，她不想把这些表现给孩子看。
  “等会洗完澡给你上药，以后要好好听课，老师要做作业就做作业吧，不会娘教你写，不然让小墨哥哥教你写。”
  团团点点头，吸吸鼻子，“老师打得可疼了，有些小孩都哭了。不过，我可没有哭！对了，李红星说她以后也要帮我，共同进步！”
  “你那个同桌？她家是干嘛的？”
  “她说她爷爷是村长，可厉害了！”团团还点点头，以表示特别厉害。
  怪不得说个话，还有腔有调的，这是耳濡目染了呗，林帆心里想。
  那个学校确实有一大部分是附近乡里的孩子，驻地的孩子不过是借读的，因为方圆百里除了那无人烟的山脉，也就那里有小学校，上初中就得回本户籍所在地上了。


第100章 第 100 章
  晚上吃饭的时候, 团团没有拿筷子, 而且拿着她两三岁时用的铁勺子，一口一口的往嘴里送粥, 张爱国奇怪的看了闺女好几眼。
  “闺女, 你手怎么回事儿？”不愧是张爱国，一问就到点上。
  林帆看了团团一眼, 没有说话, 团团本来以为亲娘会说啥，没想到亲娘啥都没有说，亲娘给张再把咸鱼的刺挑了出来, 放到张再的勺子里去。
  “嗯，我没写作业, 老师打手掌。”团团只得自己说了。
  张爱国看了团团一眼, 团团以为他会说什么，但张爱国什么也没有说，团团觉得自己的父母都怎么了嘛！
  张爱国给闺女夹了块鱼肉, “多吃点，吃饱了做作业。”
  团团动动嘴，只得舀起鱼肉放进嘴里，叹了小小的口气, 捉着馒头大口的咬。
  吃完饭，张爱国拿起闺女的小胖手，“你娘给上药了，过两天就好了。”张爱国摸摸团团的脑袋, 闺女上学没几天就被打，他也不好再说啥，到时候闹情绪不想去上学，他是该打还是不打？
  如果是小子当然要揍一顿吧，不过闺女嘛，总有些舍不得。
  张爱国的表现在林帆的意料之内，别看张爱国护短的性子，但是对上老师他本能的会有些尊重，就算那就是个代课的小学老师。
  现在的人多数是这样，别看运动期间，各种的迫害知识分子，叫什么臭老九，学生批斗老师，但是长辈普遍对有文化的代表～教师，是很尊重的。
  一般把孩子带到学校的时候，父母对老师说的最多的一句话就是：“老师啊，您好好管，要是没学好，就狠狠的打，我们父母不会说啥的！”
  老师体罚学生，家长多是认为自己孩子有问题老师才这样做的，大部分的家长听说老师打孩子，回到家说不定还要打自家孩子，因为觉得他不听话，让老师打了他们都觉得脸上无光。
  张爱国当然不会觉得自己脸上无光，只是出于对老师的尊重，他认为老师打孩子有他们的道理。
  他再心疼闺女，可他的思想，他的认知还是受那个时代烙印的影响，做出的举动当然也就能理解了。
  林帆也没有就这件事再说什么，毕竟把孩子送过去就是要学点东西的，而且这事也不严重，没有让孩子有什么阴影，林帆也没有介入。不过从那以后，林帆每次跟闺女说话都有意无意的引导她多说学校的事，比如同学之间，老师和同学之间的事。
  她担心自己的闺女会受到不好的对待，自己不知道。
  所以林帆即使没有去学校，通过团团的嘴巴，基本上把学校老师的名字和性格，比如哪个老师爱打学生，哪个老师性格好。又比如闺女的同学都有什么样的人，这样她可以给闺女一些建议，有些品行不好的，暴力的同学，就不要理会，也不要跟他们凑做堆。
  团团也很喜欢跟亲娘说学校的事，但是从来没有把家里的事往外说，这也是林帆常常教育她有关。
  当然张爱国开始对大闺女的学习也上心的，每次有时间了，回来一定会问闺女，老师有没有布置作业，