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网货供应商_分节阅读_第105节
小说作者:多来米发叟   内容大小:3.75 MB   书页:网货供应商Txt下载   上传时间:2017-08-25 09:08:21   加入书签
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长们搬来凳子,各自坐到自己孩子身旁。

一下子教室里安静了许多。

蒋老师目光一扫,脸上露出笑容:“很高兴各位家长百忙中抽出时间来参加学校的手工活动,这次手工活动,题材不限,内容不限,可以自由发挥,家长们可以和小朋友们一起配合着完成,让孩子充分展现自己的想象力和创造力。”

教室里响起一片掌声,家长朋友们跃跃欲试。

“这些是校方为小朋友以及家长们提供的手工材料,家长和小朋友可以挑选喜欢的材料来完成作品。”蒋老师微笑地将手工各项不同材料放在桌上,供大家挑选。

教室里瞬间热闹起来,家长们相互窃窃私语着。

“啪啪……”

蒋老师拍了几下手,对着大家说:“好了,现在家长和小朋友们可以上台来领自己喜欢的材料了。”

“可以领材料了。”

“我想要那个瓦楞纸,还有绳子。”

“我要胶水。”

一时间,教室里热闹非凡,家长和小朋友们挑选着自己心仪的材料。

“浩浩,我们去选吧。”

看着其他小朋友和家长都上台选材料去了,而浩浩还坐在位置上一动不动的,刘苏安微笑地提醒着。

“我……”浩浩欲言又止,其实他不知道做什么好。

“浩浩是不是没想好要做什么呢?”刘苏安贴心地看着他。

浩浩点点头“嗯”了一声。

“没事,小安哥哥帮你一起想。”其实刘苏安心里也没底,自己小时候可没做过手工啊!

浩浩期盼的眼神看着他。

刘苏安嘴角勾笑:“浩浩喜欢什么小动物呢?”

“马。”浩浩脸上绽放着笑容,不假思索地说。

“好,那就做很多很多匹马,那我们去领材料。”刘苏安微笑拉起浩浩的手。

浩浩点点头站了起来,二人往蒋老师那边走去。

可当刘苏安到材料区一看,其他材料已经被家长们领完了,就剩下一张纸,还有些许线。

“你们来迟了,就这些了。”蒋老师面露难色地说。

刘苏安明显感觉到浩浩的失望。

“浩浩,别担心。”他拍着浩浩的肩膀安慰着。

浩浩期待又信任的眼神看着他。

他微笑地看着蒋老师:“蒋老师,有针吗?能否再给我一些线。”

蒋老师好奇地看着他,点点头:“有的,你等下。”

她去柜子里找来针和线递给刘苏安:“给,你看够吗?不够我去别班借点。”

“这些够了,谢谢蒋老师。”刘苏安微笑地接过针和线,并把那张纸也一起带上,他牵着浩浩的手往座位上走去。

第212章以针为笔以线为墨

当刘苏安领着一张纸和针线回到座位上时,浩浩高兴地看向了他。

大家都面面相觑,私底下议论纷纷。

不解二字笼罩在每个家长的脸上,大家都时不时地向他投来好奇的目光。

“你如果需要其它材料,可以用我的!”唐唐爸爸一脸担忧。

“谢谢,不用了,我用这些就足够了。”刘苏安微笑地回应着

“好吧,其实你不用客气的,需要的话就用吧。”唐唐爸爸边做边说。

他随口应道:“谢谢。”

“你打算用纸和线做什么呢?”唐唐爸爸好奇地问他。

“刺绣。”刘苏安整理着线,随口回答道。

刺绣?

在纸上刺绣?

你一个大男人会刺绣?

一个个大大的问号在唐唐爸爸的脑海里浮现着,他脸上写满了好奇和疑惑,他那疑惑又好奇的眼神直直地看着刘苏安,看的刘苏安只觉得后背发冷。

“我脸上有脏东西吗?”刘苏安抚着脸,紧张地问道。

“没有。”唐唐爸爸尴尬地冲着他笑了笑。

他本想把自己的疑问说出来,可又怕这样太唐突,太没礼貌了,只好把到嘴边的话又活生生地咽回去了。

唐唐拉了拉他爸爸的胳膊:“爸爸,别人都开始做了,再不做,我们要来不及了。”

“浩浩,我们来分工合作吧,你帮我穿针好不好?我们来绣刺绣。”

刘苏安微笑地将针和线递给浩浩,让浩浩也一起来参与其中。

“好。”浩浩接过他手中线和针,点点头。

“小心别被针刺到哦!”刘苏安不放心地嘱咐着。

浩浩小心地一手拿着针,一手拿起线,认真地对着针眼穿线。

刘苏安看着他手势正确,心中悬着的石头总算是落地了。

经过几次失败之后,浩浩终于将线穿过了针眼。

“小安哥哥,你看……”笑意写在浩浩的脸上,洋溢着满足的愉悦。

“浩浩,你真棒!”刘苏安竖起大拇指称赞着。

“给。”浩浩将穿好的针递给他。

“好的,浩浩,那我们来绣很多很多马好不好?”刘苏安接过针。

“嗯。”浩浩赞同地点点头。

“你先来帮小安哥哥将线一根根抽出来,等下小安哥哥教你绣简单的部位。”刺绣对于一个孩子来说实在是太难乐,但为了能让孩子参与其中,他打算等下收尾处手把手教浩浩。

浩浩认真地按照他的要求将线一根根抽出来备用,二人相互搭配着。

刘苏安一手拿针,一手拿纸。

穿针引线,以针为笔,以线为墨。

刺绣手艺如画画一般,速度极快,针法活泼细腻,飞针走线,蜻蜓点水。

采多种针法组合,灵活变化,近实远虚,层次分明。

以各色丝线为墨渲染润色,绣艺精湛,惟妙惟肖。

“哇……”

唐唐的小手停在半空中,嘴巴张成了小圆形,瞪着两只眼睛发痴地看着这一幕。

这一声“哇”,顷刻之间吸引在场所有人好奇的目光,大家齐刷刷地向唐唐这边看来,最后全部的目光都落在了刘苏安的手上。

这……

太不可思议了!

这……

神乎其神的绣法啊!

看的人是眼花缭乱,仿佛沉迷在了其中!

离刘苏安最近的唐唐爸爸嘴巴早已张得像碗口那么大,一下子就愣住了,接着他咽了几口唾沫,好像嗓子发干似的。

这也太厉害了吧!

如同风驰电掣一般!

眼睛完全跟不住刘苏安手上的动作了!

蒋老师惊呆得一动不动地站在那里,睁大眼睛不敢相信地看着这一幕。

其他家长们眼珠崩就要瞪出来了,此刻所有人的表情都是惊愕的。

“这针线活比做了几十年的老师傅还要厉害了吧!”

“太快了,这速度,快得让我眼晕。”

“太不可思议了,在纸上刺绣,这纸竟然完好无损。”

“好精湛的刺绣技艺啊!”

一下子教室里如同炸开了锅,大家发出了惊叹之声。

“哇……好棒啊!”

“妈妈,我们也刺绣吧。”

小朋友们个个羡慕着,都不由自主地向浩浩投来羡慕的眼神。

浩浩笑容如花般绽放着脸上,就连双眼都含着笑。

刘苏安却根本没有受到大家的影响,他已经全身心地沉浸在刺绣中。

他精巧的双手让双面绣不留针脚。

很快就绣制了6层,再通过分层加色,尽现光影效果。

为了表现马和背景的虚实关系,整件作品运用多种颜色。

使画面具有鲜明的立体感,色彩丰富、视觉上立体感强,达到以假乱真的效果。

每一面的色彩过渡都自然、优美、色彩明快,层次分明、造型活泼。

自然的色彩过渡和层层叠压的针线塑造出马不同的层次和质感,营造出马的完美姿态。

绣面上马千姿百态:倜傥洒脱的马,或奔腾跳跃、或回首长嘶,或腾空而起、四蹄生烟……

所有人都不约而同放下自己的手工作品,纷纷地围到他的身旁,看着纸上那一匹匹栩栩如生、生动逼真的马,着实被惊艳住了。

“你看,这马眼绣的炯炯有神,栩栩如生啊!”

“到底是照片还是刺绣,让人傻傻分不清楚。”

“一匹匹骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,呼啸奔腾。”

家长们一个个发出赞美之声。

此刻的刘苏安成了焦点人物,他依旧很认真地刺绣着。

“啪啪!”

蒋老师拍着手示意大家安静。

所有的人将目光转向了蒋老师。

“各位家长和小朋友们,请安静下,麻烦你们先回到自己的座位上完成手中的作品吧,等下会有时间让各位欣赏彼此的作品的。”蒋老师微笑地对着各位家长说。

“好的,蒋老师。”家长们显然发现了自己的失礼。

“那各位先回座位上吧。”蒋老师依旧面带着微笑,声音甜美。

各位家长们纷纷回到自己的座位上,继续完成自己手中的手工作品。

不过看了刘苏安那精湛的技艺,家长们看着自己手中的作品完全是弱爆了的感觉!

真是人比人气死人啊!

第213章笑得那么的灿烂(为利嗨加的第15更)

刘苏安欣赏着自己的大作,嘴角的弧度完美上扬。

“啪啪……”

浩浩轻轻地拍着他那小手,这掌声足以代表他此刻的喜悦之情。

“浩浩,接下来我们要开始收尾工作了,这光荣而又艰巨的任务就交给你了。”刘苏安露出温馨的笑容。

浩浩眼神中充满了期待与不安。

“放心,有小安哥哥在。”刘苏安鼓励着他。

浩浩点点头,脸上的笑容是那么的天真无邪:“嗯。”

浩浩接过他手中的线和纸。

刘苏安轻轻地握着浩浩的小手,带着他在纸上穿针引线,凝神于针,寓意于线。

“小安哥哥,我也会刺绣了。”浩浩的眼神如灯泡般测定亮了起来,稚嫩的语气略带着激动。

“嗯,浩浩越绣越好了。”刘苏安夸奖着,他发现浩浩其实还挺有刺绣天赋的。

但又怕浩浩一分心而前功尽弃,他鼓励着:“浩浩,现在要专注,不要分心哦!等一会我们就大功告成了。”

浩浩懂事地点点头,在刘苏安的帮村下,聚精会神地绣着。

“很好!”绣完最后一针时,刘苏安开心地说道。

他将绣好的作品轻轻地放在桌子上,他轻轻地拍着手,赞许地说:“浩浩真棒!”

“咯咯……”浩浩笑得那么的灿烂,犹如阳光般耀眼。

“哇……”一旁的唐唐再次发出惊讶之声。

“喜不喜欢?”刘苏安微笑地看着他们俩个。

“喜欢。”

俩小家伙几乎异口同声回答着。

这一次浩浩竟然主动伸手和他击掌庆祝,刘苏安也给予热烈的回应与他击掌。

“咯咯……”浩浩纯纯的笑声再次响起。

顷刻之间大家都被这温馨的一幕吸引着。

浩浩也开心地主动和唐唐分享着他的作品,笑逐颜开。

这一刻,刘苏安心都化了。

此时的浩浩如正常孩子一般,是那么的活泼可爱,刘苏安感到很欣慰。

“没想到你的刺绣如此了得啊!”唐唐爸爸竖起大拇指,也为自己刚才小瞧了刘苏安而感到惭愧。

刘苏安轻猫淡写道:“还行吧,凑活!”

这么精湛的刺绣技艺也叫凑活?

你让我们这些连线都不会穿的人情何以堪啊!

你让那些做了几十年裁缝的老师傅情何以堪啊!

唐唐爸爸脸上写满了震惊二字。

“大家都做好了吗?”蒋老师亲切地问道。

“做好了。”

“马上就好。”

声音此起披伏。

“那做好的了小朋友,先把作品交到我这,等下要评选出前三名哦!”蒋老师微笑地看着在座的家长们和小朋友们。

“小安哥哥,那我去交作品了。”浩浩主动提出。

刘苏安点点头,嘴角微微上扬:“去吧,浩浩。”

陆陆续续地小朋友们都将自己的作品交到了蒋老师的手里。

此时,校长和其他几位老师开始评分。

所有老师的目光都聚集在刘苏安的这张刺绣作品上。

啧啧啧……

惊叹之声连连流泻而出,所有的老师无不被刘苏安那似绣非绣、惟妙惟肖、栩栩如生的作品所震惊。

以纸刺绣,实在难得可见!

而且这绣品,不管从哪面看,都是正面。

犹如画作般自然天成,画面凹凸有致,立体感强,极富艺术感染力。

一匹匹骏马活灵活现,,那是一幅奔腾的美。

“从来没有见过如此逼真大气的刺绣。这一匹匹骏马快要跑出来了,真绝妙!”

“绣品精妙绝伦到如此的逼真地步,不得不令人敬佩。”

“刺绣的艺术魅力了,看得令人拍案叫绝……”

赞美之词溢于言表。

经过老师的评选。

最后,浩浩的手工艺品无可争议地被评为了第一名。

浩浩手捧奖状奖品的那一刻,喜悦之情溢于言表。

其他没领奖的小鹏友们也分别得到了安慰奖。

一时间小朋友全部围了过来,把浩浩围在了中间,叽叽喳喳地说个不停。

浩浩懂事的和小朋友们一起分享着自己的奖品。

“浩浩的哥哥,你是做刺绣的工作的吗?”蒋老师今日确实被惊艳到了。

真是百年也不一定能见到,这速度确实是惊人,而且这手艺确实是精湛,让人无可挑剔,如非亲眼目睹,真令人难以置信。
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