的科学技术要从娃娃抓起。

    当娃娃世界大同的时候。

    娃娃是站在同一起跑线上

    全球一样。

    后天的教育系统颇为不凡。

    孩子出生后就有要不然就支持爸爸。要不然就支持妈妈的选择题。

    孩子如何选择才是最终的结果。

    选择题是孩子必须要做到的。

    肯定爸爸就意味着否定妈妈。肯定妈妈也就意味着否定爸爸。

    孩子在肯定和否定的意念中生存。

    生长。

    所有的选择都是有利于自身孩子的发展的。

    孩子的眼光是独特的犀利的。

    孩子又是不知所措的。

    这种不知所措正是人类所缺乏的对大自然的热爱。

    最终选择了自然界的共同成长。

    与自然界共同成长。

    无论是上天还是入地下海。

    都能在这一领域有所固执己见的学问。

    也许这样还不够完美。

    只能够在成人后配合其他的孩子的完成更为宏伟的工程。

    这项工程就是科学自然与自我的妥协。

    也许这是生活上不再依赖父母的强大合力。